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教育理念

より良き社会の形成に自ら貢献出来る人材育成を

富山情報ビジネス専門学校は、より時代のニーズにあった高度な専門性を高める教育機関であると共に、人間としての素養・教養を高め、個性・自主性を重視し、知行合一を基本に実践躬行を以って、より良き社会の形成に自ら貢献できる人材育成を期する。

私たち「富山情報ビジネス専門学校」は、時代のニーズに合った専門性を高める教育機関であると共に、人間としての素養・教養を高め、個性・自主性を重視し、より良き社会形成に貢献できる人材を育成します。
私たちは教育活動における「個別対応」を重視しています。学生たちの多様な価値観を受け入れ、それに対する指導のあり方を考え、常に挑戦しています。その指針となっているのが指導者自身の自己研鑽。指導する立場ありながら学生たちから学ぶこともたくさんあります。学生たちが新しい自分を発見していくように、私たちも常に自己改革の意識をもって努力していきたいと考えています。

富山情報ビジネス専門学校の教育目的

富山情報ビジネス専門学校は、徳性の涵養を基本とし、個別対応により学生ひとりひとりの夢・目標の達成に努め、専門知識の向上を図ることで、社会性・創造性・国際性豊かな人材育成を目指します。
また、地域に開かれた学校として、生涯学習機関としての確立を目指します。

富山情報ビジネス専門学校の教育方針

知識、意欲、コミュニケーション能力、総合的な“人間力”をもった人こそ本当の職業人です。

知識の向上 コミュニケーション能力の向上 意欲の向上 私たち富山情報ビジネス専門学校では、3つの柱で教育方針を立てています。 まずは社会に出て、それぞれの分野で即戦力となるための「知識の向上」、2つ目は“なりたい自分”になるため、目標に向かって努力し、挑戦し続ける「意欲の向上」、そして3つ目はあいさつを基本としたビジネスマナーや伝える・理解する・共感することを重視した「コミュニケーション能力の向上」です。これら3つの要素は、別々に教えるのではなく、本校独自のカリキュラムの中で互いにリンクさせ、相関させながら、学生たちの頭と心、体にじっくりと体得させていきます。
私たちが社会に送り出したいのは、社会性・創造性・国際性豊かな「総合的な人間力」を兼ね備えた人、そして感謝の気持ちをきちんと表せる人なのです。

3つの約束

高度なスキルを身につけ、専門就職への道を切り拓いていきます。

私たち、富山情報ビジネス専門学校では「知識の向上」「意欲の向上」「コミュニケーション能力の向上」という教育方針のもと10学科を展開。すべての学科において、以下の3つをお約束しています。

1.高度なスキルを習得するカリキュラム

各学科において専門スキルの習得を目的としたカリキュラムを導入。 企業と連携した実習など、社会ニーズに即応した人材を養成します。 例えば高度情報システム学科では、難易度の高い国家資格にチャレンジするだ けでなく、チーム制による開発プロジェクト「PBL」やケーススタディなど、実社会ですぐに役立つスキルを身につけていきます。

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2.充実した実習体制

授業で学んだ知識を元に、実社会に出て体験実習します。 現場で働く人たちと一緒に仕事をすることで、そこにどんな能力、資質が必要なのかを知り、実践能力を育んでいきます。 ホテル・プライダル学科ではハワイでの特別研修プログラムをはじめ、県内外の一流ホテルやブライダルハウスでの実習が可能です。 情報系学科や医療事務学科、国際幼児教育学科でも数多くの実習先があります。

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3.個別対応の就職支援

カウンセリングや摸擬面接などの個別指導と、本校独白のWeb就職支援サイトにより、就職活動から内定まで徹底サポートします。 2年生全学科の必修授業「職業人基礎力・応用力」は、実社会で必要なコミュニケーション能力や協調性を高める実践的なカリキュラムです。 (富山大学経済学部3年次編入の場合は英語・小論文・面接の指導)

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平成24年度からは「税理士・会計学科」「公務員学科」を新設。
一段とグレードアップした学科編成で、みなさんの“学ぶ意欲”に応えていきます。

スクールマーク

Bit スクールマーク Business Information Technologyの頭文字からとったBitは、コンピュータにおける情報の最小単位「ビット」という意味も含まれています。現在最先端のコンピュータ技術もすべて「ビット」が基本・始まりとなっていて、「ビット」の組み合わせで数字や文字を表現しています。
当校も、最先端の応用知識・技術等はもちろんマナーをはじめとした基本をもしっかり教育できる機関でありたいという思いが込められています。

校長の言葉 >>

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