ＩＴパスポート試験（ＣＢＴ受験方式）の試験会場に認定されました！

２０１２年３月から「ＩＴパスポート試験」が

富山情報ビジネス専門学校で

オンライン受験できます！

 

■ＩＴパスポート試験とは？

 

ＩＴパスポート試験は、国家資格「情報処理技術者試験」の最初のステップで、職業人が共通に備えておくべき情報技術の基礎知識を測るための試験です。
情報分野に進みたいと思っている人、職業人として基礎的なＩＴ知識を習得しておきたい人など、様々な方が取得している国家資格です。

 

■ＣＢＴ受験方式とは？

情報処理技術者試験「ＩＴパスポート試験」は、ＣＢＴ方式に移行します。
ＣＢＴ方式とは、パソコンで回答する方式の試験で、決められた会場で毎月この試験を受験できることがメリットです。つまり、受験のチャンスがこれまでの年２回から、毎月数回に変わり、受験者にとって大きなメリットがあるということです。
ぜひこの機会に、国家資格を取得し、あなたの次のステップにつなげてください。

■試験日程・お申し込み方法は？

ＩＰＡ（独立行政法人情報処理推進機構）のホームページで日程をご確認ください。
お申し込みもこちらのホームページからになります。
（２月１０日から申込受付開始）

ＩＴパスポートに関する詳しい内容は　→　http://www.ipa.go.jp/　

 

ＩＴパスポート試験の申込みは こちら

 

試験会場となるＡ３０５教室
最新パソコンで受験できます！
（最大２０名同時受験可）

 

4月26日（木）学内就職説明会が行われ、13名が参加しました。

今回説明会をしてくださったのは、株式会社コメリさんです。

株式会社コメリさんは、ホームセンター業界でも売上上位の実績を誇る企業です。

就職活動に向けて、学生たちは真剣に話を聞いていました。

 

 

当校では、早期内定に向けて学内就職説明会も積極的に行っています。

これから就職に向けて頑張っていきましょう！

 

 

4月4日（水）、5日（木）に新入生オリエンテーションを行いました。

毎年、少しでも早く学校生活になじんでもらえるように、入学前にオリエンテーションを行っています。新入生たちは、これから一緒に学び、社会に羽ばたいていく仲間たちと出会いました。

期待に胸躍ると同時に不安もたくさん抱えていたと思います。教職員も、この日を本当に楽しみに、新入生と同じように大きな期待と少しの不安が入り混じった気持ちで迎えています。

1日でも早く、不安がなくなって、充実した楽しい学校生活が送れるよう、教職員一同精一杯サポートさせていただきます！

 

 

石附学科長の進行でアイスブレイクが始まりました。

「近くの人と名刺交換しましょう！」 

 

10学科が入り交ざってグループを作りました。

好きな25都道府県を紙に書いて、ビンゴゲームです！

みんなの意見を出し合いました。

 

先生の意見も参考に！

この頃には、会場全体がだいぶ和やかな雰囲気になってきました。

 

学生会の紹介です。役員の紹介、学生会による年間行事の紹介が行われました。

新しい仲間も加わってより活動も楽しみになりますね。

 

各学科担当の先生の紹介。

また、新たな門出が始まります。ここに集いし若者たちの成長が本当に楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                      

 

 

3月30日（金）、株式会社さんぽう主催バス見学会で21名の高校生に来校していただきました。

それぞれ希望のコースの体験授業を受けていただきましたが、いかがでしたでしょうか？

短い時間でしたので、お伝えできなかった学校の魅力は、このあと開催される「学校見学会」「オープンスクール」でぜひ体感してください。

 

　　　　　　　　　　　　カフェテリアにて先生の紹介

　　　　　　　　　　　　インターネットビジネス学科

　　　　　　　　　　　　ＯＳＲ（オペレーションシステムルーム）での体験授業

 

　　　　　　　ＯＳＲと連携しています！ＯＳＲで起こったシステムエラーのコールセンター役

 

　　　　　　　　　　　　医療事務学科の体験授業

 

平成２４年２月２７日（月）、富山県専修学校各種学校連合会表彰式があり、
富山情報ビジネス専門学校を代表する９名が表彰されました。

この賞に選ばれるのは、成績優秀かつ模範となる学生であり、
当校からは９名の学生が選出され、表彰されました。

 

表彰された９名のみなさん、おめでとうございます！！

 

〔富山県専修学校各種学校連合会表彰者〕

吉森　晴加（高度情報システム学科、　富山商業高校出身）

 

北川　琢磨（情報システム学科、　大沢野工業高校出身）

 

吉﨑　未唯（デジタルメディア学科、　上市高校出身）

 

清水　美沙（インターネットビジネス学科、　富山北部高校出身）

 

山岸　恭太（情報ビジネス学科ショップビジネスコース、　高岡工芸高校出身）

 

平能　得吏（ホテル・ブライダル学科、　新湊高校出身）

 

長田　なつき（医療事務学科、　富山北部高校出身）

 

北川　弥紀（国際幼児教育学科、龍谷富山高校出身）

 

鄒　雅寧（日本語学科）

 

 

文化教養課程の代表として賞状を受け取る鄒　雅寧さん（日本語学科）

表彰を受けた当校の学生９名と教員２名

 

  

  ＩＴ系ナンバー１！！

 

 

応用情報技術者試験　県内専門学校　合格者占有率　第1位（100%）
基本情報技術者試験　県内専門学校　合格者占有率　第1位（100%）

※平成23年度秋期　情報処理技術者試験におけるデータです。
　（情報処理推進機構発表）

 

情報処理技術者試験に合格したいのなら、富山情報ビジネス専門学校へ

 

 

 

 

 

 

 

 

平成２２年度の文科省補助金事業、「分散開発における中堅システムエンジニアの育成」の教材を使用したＰＢＬⅡ＆ＰＢＬⅣの成果発表会を実施しました。

 

　この授業は、大規模なシステム開発を、高度情報システム学科４年生がシステムエンジニアとして、また高度情報システム学科２年生がプログラマとして参加することにより共同で行う内容となっています。
４年生と２年生は授業の時間帯、教室を分けることにより、実際のシステム開発の現場で行われている分散開発をシミュレートしています。

 

成果発表会では、まず本プロジェクトのチームリーダーがプロジェクトの概要説明を行い、各メンバーの個人発表を行いました。
４年生はシステムエンジニアとして、プロジェクト全体の管理やプログラマである２年生にどう作業を行わせたかについての発表内容となりました。

２年生は本格的なシステム開発の経験が無い中で、内容もよく判らないプロジェクトに参加して短期間にどう成果を出していったのかについて発表しました。

 　

次年度同じ授業行う、1年生、3年生からも積極的な質問が出ました。

 

 

現役のシステムエンジニアである講師からは、学生たちの健闘を評価しつつも、
まだまだ工夫の余地があるとの厳しい意見を頂きました。

 

 

 

ＰＢＬⅣは高度情報システム学科の特徴であるＰＢＬ（Project Based Learning）授業の集大成です。今後も教材のブラッシュアップを図ることにより、より質の高い授業内容としていきます。

情報システム学科の卒業製作では、半年間かけて実際に学校で使用するシステムを作成しました。開発は５～６名のチームで行い、今回６チームが開発を行いました。

開発を行う前に、現在困っていることはないか、どんなシステムが欲しいかを学校の事務部門にヒアリングを行いました。

その結果、６つの開発企画が提案され、企画提案コンペティションでそのうちの２企画を３チームずつが開発することになりました。

http://www.bit.urayama.ac.jp/information/2011/06/post-332.html

技術的なトラブル、チームワーク上のトラブルがたくさんあり、スケジュールは大幅に遅れました。

しかし、夏休み、冬休みも継続して開発を行い、どうにかシステム採用コンペティションに全チームがシステムを提出しました。システム採用コンペティションでは、実際に使用する事務職員を前に、１チームずつプレゼンテーションを行いました。     　　

 　
 　

評価員の事務職員や傍聴の１年生からは厳しい質問が飛びました。

 

今回、採用システムはゼロという可能性がありましたが、１システムが採用となりました。
採用されたのは、　「電脳戦隊DARSYレンジャー」チーム　が開発した

「事務会計システム」　です。

 
当初、「電脳戦隊DARSYレンジャー」チームは、
企画採用コンペティションで採用された、「出席管理システム」　を開発していましたが、途中で大トラブルが発生し、開発がとん挫しました。

対策として、企画採用コンペティションで自チームが提案した
「事務会計システム」を開発することに方向転換しました。


開発期間半ばでの方向転換は、開発が間に合わない可能性がありましたが、遅れをとりもどすためにチーム一丸となって開発を進めました。
また、ユーザーである事務職員に対して、こまめにヒアリングを行い、より使いやすいインタフェースを作成しました。

 

今年度の採用は１システムだけでしたが、採用されなかったチームを含め、実際に使用されるシステムを開発したことは貴重な経験になったと思われます。

採用、不採用の差はユーザーニーズを的確にとられて、開発することができたか否かだったと思われます。

今回の経験を活かして彼らが社会で活躍できることを期待しています。

高度情報システム学科の1年生が、「ＰＢＬⅠ」という授業の一環で
レゴロボットを使った競技を行いました。

競技は「キーパーゲーム」です。競技の企画は学生自身が行い、
競技コースも自作しました。

競技は2チームに分かれて行いました。

「ｂｉｔＭａｎチーム　ｖｓ　中吉増量チーム」

攻撃側と守備側に分かれ、ゴール数を競います。
攻撃側は赤いラインより攻撃ロボットをスタートさせます。攻撃ロボットはプログラムで自動走行します。障害物を回避しながら、ゴールを目指します。

 

 

ゴールラインでは守備ロボットが攻撃ロボットのゴールを防ぎます。
守備ロボットはリモコンでゴールライン上を前後に動きます。

しかし操作できるのは3回まで。
攻撃ロボットの動きを予測して操作する必要があります。

 

さて競技開始です。先行は中吉増量チームです。
これはゴール失敗。守備ロボットがうまく攻撃ロボットを止めました。
守備側が有利に見えますが、守備ロボットの動作スピードは制限されていて、攻撃ロボットの急な動きに対応しきれません。操作者の勘とテクニックが問われます。
 

 

 

ゴーーール！！
意表を突く攻撃ロボットの動きに守備側は惑わされました。

 

 

 

中吉増量チームの得点は4点でした。

さぁ、攻守交代です。ｂｉｔＭａｎチームの攻撃です。
 

 

 

ナイスセーブ！

 
 

 
今度は・・・・、 

 

 

 

ゴーーーール！！！

 

 

 

 
しかしｂｉｔＭａｎチームの追い上げは一歩及ばず、

結果は４対３で中吉増量チームの勝利！！

ＰＢＬⅠではプログラミング技術だけではなく、企画力、競技に勝つための戦略眼、

チームワーク力が楽しく身に付きます。
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

平成２５年３月に卒業を迎える学生たちの熱い戦いがいよいよ始まります。

月日のたつのは早いもの・・専門学校入学後約１年・・　早くも社会人・職業人として羽ばたいていくための、大きな第一ハードルにさしかかりました。

 

この１年間学生たちはそれぞれの学科で、自身が目標としている職種に就くために、
様々な学習と訓練を積み重ねてきました。

いよいよその成果を発揮する時がきました。

学校としても、学生の皆さんが、目標とする企業・施設等に就職できるよう、全教職員の総力を投じてのバックアップ体制でサポートしていきます。

 

その思いを学生・教職員全員で確認・共有し、予想される厳しい就職戦線に一致団結して臨むべく、学生・教職員全員参加による～就職活動出陣式～を行いました。

 

学生・教職員全員に白の鉢巻を配布、学生は 自らが目標とする企業・施設、もしくは希望職種を、そして、教職員は学科としての就活目標や就活を始動した学生に向けて、熱いメッセージを書きました。

 

そして、学生代表　長谷川琢己さん（インターネットビジネス学科）・山田晃平さん（情報システム学科）・土永遥さん（デジタルメディア学科）・中坪瑞希さん（ホテル・ブライダル学科）による宣誓！！

「私たちは今まで学んできたことを、就職という壁を乗り越える力に変え、何事にも臆することなく立ち向かい、必ずや明るい未来を手に入れます」と、強い決意を表しました。

この出陣式を皮切りに、約２週間に渡り、集中的に就職活動における基本的事項の確認・振返りを行い、本格的な就職活動に出陣です。

 就活に対する意識と意欲を高めてもらえれば・・・と願いを込めて
「決意の鉢巻」はＡ館ロビーに掲示してあります。

富山情報ビジネス専門学校にご来校の際は、ぜひご覧ください！

就職内定１００％を目指して、富山情報ビジネス専門学校　学生・教職員
一丸となって頑張りましょう！！